EXÁMENES
16 de abril: Examen de comprobación de lectura de los cuatro primeros
cuentos de El gato negro y otros… [El gato negro, El caso de Mr. Valdemar,
El barril de amontillado y La máscara de la Muerte Roja]
23 de abril: Examen del tema 10.30 de abril: Examen de comprobación de lectura de los otros tres cuentos de El gato negro y otros… [Hop-Frog, El pozo y el péndulo y El corazón delator]
23 de mayo: Examen del tema 11.
28 de mayo: Examen de comprobación de lectura de El perro de los Baskerville.
10 de junio: Examen final.
La fecha del examen final ya queda confirmada tras la publicación por Jefatura de Estudios del calendario de final de curso.
El 13 de junio habrá un examen de comprobación de lectura de un tercer libro voluntario para subir nota. Este libro es de Enrique PÁEZ: Abdel. Editorial SM.
LECTURAS
Lectura obligatoria:
POE, Edgar Allan: El gato negro y otros cuentos de terror.
Editorial Vicens
Los alumnos deben hacer un trabajo sobre este libro o
hacer una segunda lectura de otro libro:
CONAN DOYLE, A.: El perro de los Baskerville. Ed.
Vicens Vives o cualquier otra editorial.
El trabajo sobre El
gato negro y otros cuentos de terror y la
lectura voluntaria son excluyentes: se hace uno u otro, pero no los dos. Para
realizar cualquiera de ellos es imprescindible haber demostrado la lectura
del libro obligatorio. Entrega del trabajo (los que elijan esa opción): 6 de mayo.
TRABAJO
sobre “EL GATO NEGRO Y OTROS CUENTOS DE TERROR”
Fecha de entrega del trabajo:
lunes 6 de mayo de 2013.
TRABAJO DE SÍNTESIS
1.- Realiza un
breve resumen de los siguientes cuentos:El caso de Mr. Valdemar
La máscara d la Muerte Roja
Hop-Frog
El pozo y el péndulo
El corazón delator
Cada resumen debe ocupar un máximo de veinte
líneas [10 puntos].
TRABAJO DE ANÁLISIS
2.- Cuando tú
lees el cuento de El gato negro se produce una comunicación
lingüística, en la que el EMISOR es quién ha escrito el cuento y el RECEPTOR es
quien lo lee. Identifica quiénes son los seis factores que intervienen en esa
comunicación (ver libro de texto, página 8). Razona tus respuestas [6 puntos].
3.- Analiza
los elementos que intervienen en la narración de los dos cuentos (repasa las
páginas 132-133 del libro de texto y los apuntes del tema 7) [14 puntos]:
a)
Indica donde empieza y acaba
cada parte de la estructura (página y párrafo).b) Indica cuál es el marco (tiempo y espacio) y a qué clases pertenece. (según las diferentes clasificaciones estudiadas). Razona tu respuesta.
c) Indica quién es el narrador y cómo lo clasificas (según las tres clasificaciones estudiadas). Razona tu respuesta.
d) Señala los cinco personajes más importantes y clasifícalos (según las tres clasificaciones estudiadas). Razona tu respuesta.
TRABAJO
CREATIVO
4.- Aparentemente el asesinato de Fortunato
(en El barril de amontillado) ha sido un crimen perfecto. Sin embargo,
tú, que eres un criado/a del palazzo de los Montresor, ese día no te
fuiste de fiesta a los carnavales como los demás empleados. Tú estabas en el
palacio, oíste ruidos de alguien que bajaba a las catacumbas, los seguiste sin
que se diesen cuenta....
El resto de lo que pasó lo debes
contar tú, ya que eres el único que lo viste y te has convertido en el
protagonista de la segunda parte de la historia, que Edgar A. Poe no llegó a
escribir. Escríbela tú ahora: contamos con tu imaginación para que inventes una
interesante aventura. Debe ocupar un mínimo de un folio y una línea y un máximo
de dos folios [20 puntos].
El trabajo debe atenerse a las normas que aparecen en una de las entradas
del blog titulada "NORMAS PARA EXÁMENES Y TRABAJOS"
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA LA TERCERA EVALUACIÓN
Media de los exámenes de los temas 9, 10 y 11: 30 % de la nota de
evaluaciónNota del examen final de la 3ª evaluación (temas 9, 10 ,11 y 12): 30 % de la nota de evaluación.
Notas de clase (miniexámenes, corrección de deberes, cuaderno, ejercicios, participación, actitud, etc.): 20%.
Lectura obligatoria: 4 %
Trabajo sobre lectura obligatoria o lectura voluntaria: 4 %.
Lecturas o trabajos sobre lecturas de la 1ª y 2ª evaluación: 12 %.
EXAMEN GLOBAL DE JUNIO
Según la programación actual, el valor de la nota del examen global de junio será de un 60% de la nota final. El 40% restante se obtendrá de las lecturas realizadas a lo largo del curso (20%) y del trabajo realizado a lo largo del curso (notas de clase, corrección de deberes, cuaderno, ejercicios, participación, actitud: 20%).
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